1. Conjuguer. Verbe en -er. -eler et -eter (modèle) après réforme °

Notion (5- Perfectionnement)	Avant, dans les verbes en -eler et -eter, il fallait distinguer les verbes qui, à certaines personnes, prenaient un accent et ceux qui doublaient la consonne. Maintenant, plus de questionnement, ils prennent tous l'accent (y compris leurs dérivés) comme les verbes peler et acheter, sauf les verbes appeler et jeter et leurs dérivés, trop connus et utilisés pour être changés. Ex. : je pèle, nous pelons, j'achète, nous achetons, je volète, nous voletons, je ficèle, nous ficelons Sauf, j'appelle, nous appelons, je jette, nous jetons...
Chapitre(s) associé(s)	1. Conjuguer. Verbe à particularités orthographiques -E-F- *, 1. Conjuguer. Verbe du 1er groupe (modèle) 0, 1. Conjuguer. Verbe en -er (modèle) 0, 1. Conjuguer. Verbe irrégulier -F-I _

Notion (5- Perfectionnement)

Avant, dans les verbes en -eler et -eter, il fallait distinguer les verbes qui, à certaines personnes, prenaient un accent et ceux qui doublaient la consonne.
Maintenant, plus de questionnement, ils prennent tous l'accent (y compris leurs dérivés) comme les verbes peler et acheter, sauf les verbes appeler et jeter et leurs dérivés, trop connus et utilisés pour être changés.
Ex. : je pèle, nous pelons, j'achète, nous achetons, je volète, nous voletons, je ficèle, nous ficelons
Sauf, j'appelle, nous appelons, je jette, nous jetons...

Chapitre(s) associé(s)

1. Conjuguer. Verbe à particularités orthographiques -E-F- *, 1. Conjuguer. Verbe du 1er groupe (modèle) 0, 1. Conjuguer. Verbe en -er (modèle) 0, 1. Conjuguer. Verbe irrégulier -F-I _